Deze keer zit ik met Peter Hartkamp aan tafel. Vandaag gaan we het hebben over het thema #lereninvrijheid.

We bespreken onder andere

• Gedwongen onderwijs en de rechten van het kind
• De mythes van het huidige onderwijs
• De leerplicht en het schoolsysteem
• Het verschil tussen thuisonderwijs, self learning, unschooling, sudbury schoolconcept
• De toekomst van het onderwijs, educatie en leren in vrijheid 

Facts over Peter

• Peter is vader van 3 kinderen en hij is transitie consultant
• Hij was actief bij de Council van de European Democratic Education Community
• Hij heeft zich de afgelopen 20 jaar verdiept in het onderwijs, de Nederlandse wetgeving en de rechten van het kind.
• Hij heeft een boek geschreven: Het gedwongen wonderwijs voorbij
• Hij heeft een Tedx talk  gegeven in 2018 in Bratislava: Do schools treat children as humans?
• Hij heeft hij meerdere scholen mede opgericht: Newschool.nu, De Ruimte, De Kampanje en Sudbury Amersfoort (2022)

 1 Prangende Vraag 

Hoe kan het dat we als maatschappij kinderen naar school sturen, terwijl er geen enkel wetenschappelijk bewijs is dat deze scholen ook werken?

2 Stellingen

1. Kinderen hebben sturing nodig.
2. Als de leerplicht wordt afgeschaft, dan ontstaat er chaos in Nederland.

3 Inspiratietips

Free to learn – Peter Gray
We moeten spelen – Rob Martens
Do schools kill creativity en Changing educations paradigms – Sir Ken Robinson